La vie estudiantine dans le mois de Ramadan au Niger : Comment arrivent-ils à suivre les cours ?

Entre la faim, la soif, la chaleur et le manque de concentration, les étudiants suivent bon gré mal gré les cours. Certaines écoles ont réduits les volumes horaires, d’aucunes ont carrément changé l’emploi du temps afin de faciliter la compréhension et l’assiduité des uns et des autres. Contrairement à d’autres qui ont maintenu leur cadence habituelle mettant à rude épreuve la volonté et l’envie d’apprentissage des étudiants.
Le mois d’Avril et celui de Mai connus pour leurs températures élevées au Niger se trouvent aussi être la période de jeûne des musulmans depuis quelques années. Pour faciliter l’observation du jeûne, les administrations et écoles ont réduit le temps de travail et d’étude pour un meilleur rendement. Dans les administrations publiques et privées, les heures de descente varient de 14h à 16h, il en est de même dans certaines écoles et instituts universitaires.
Ainsi, pour les étudiants de l’Université Abdou Moumouni de Niamey (UAM) et surtout ceux en classes d’examens, les volumes horaire reste les mêmes. Avec des températures dépassant les 40°C il n’est pas rare de répertorier des cas de déshydratation parmi les étudiants conduisant parfois à des pertes de connaissance. C’est pourquoi, pour se prémunir, certains étudiants sèchent les cours à des moments de la journée, ce qui n’est pas sans conséquences sur leurs notes.
Monsieur Issaka, un étudiant à l’Ecole Supérieur de Commerce et d’Administration des Entreprises (ESCAE) nous confirme cette théorie « Stagiaire dans une société de la place, je descends à 16h pour suivre mes cours jusqu’aux environs de 18 h. Cela me fatigue énormément et la plupart du temps je rentre à la maison après la rupture du jeûne. Voyant cette situation, je sèche parfois les cours malgré moi et ce n’est pas sans impact fortement sur mon cursus scolaire ».
Cependant, pour les quelques jours restant, il est important que les étudiants et professeurs gardent le cap pour un meilleur rendement. Aussi, il faudrait que les Ministères en charge de l’Education envisagent des réformes en vue de permettre aux élèves, étudiants et enseignants de passer leur mois de Ramadan dans des conditions favorables.
Omar N’diaye Charles/REJEA